【活 動 報 告】

学校 (クラブ名)日高村日高中学校　 学年1～３年生

体験学習を通して、森林や林業に対する理解を深めようと、森林散策や間伐体験等を行いました。

１年生 （森林散策・万華鏡づくり等）
キャンプ場周辺を散策しました。		お天気の中、ゆっくり自然を満喫しました。
万華鏡を作りました。		作った万華鏡に自然素材を入れて覗いてみました。
１．２年生は火おこし体験もしました。		真剣に火おこし器を使って火を起こしていました。
２年生 （間伐体験・紙漉き体験）
間伐体験：間伐の大変さ等を学びました。		周りに気を付けながら慎重に切っていました。
紙漉き体験：自然とともに生活してきた人に思いをはせながら、紙漉きをしました。		楽しく紙漉きをしていました♪
３年生 （マイ箸作り、炭素固定量測定）
マイ箸作り：みんな、それぞれ、様々な箸が出来ていました。		木工クラフト：自然物を活用して、「けがをしにくい設計にする等」色々工夫していました。
後かたずけも、きれいにしていました。		炭素固定量測定をしました。 森林についての理解が深まったようでした。

• 木の形や木目を活かした箸を考え、作ることができた。日々、自分たちが使っているものも大変な労力で作られていると分かったので、大切にしたい。
• ナイフの使い方が難しく、意外と力もいるのでびっくりした。また、一人一人全然ちがう箸が作れていて面白かった。
• 保育園の子どもたちに向けて作ったので、どうすれば子どもたちに遊んでもらえるのかなどを考えて作れた。
• 木を加工する難しさを感じることができた。木は温かみがあると思った。
• 思ったより炭素固定量測定は難しくて何となくしか分からなかったけど、森林があることで地球温暖化を防げると思うので、もっと森林についての理解を深めたいと思った。

• 炭素固定量測定は、数学の相似の応用で難しかったが、木の中に炭素が入っており、ずっと保たれていることが分かった。